幼儿园大班消防教案:着火了怎么办?

生活学习2021-06-09 11:32:45admin2

活动目标:   1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。   2、初步形成自我保护能力,培养幼儿的消防安全意识。   活动准备:   1、多媒体课件《着火了怎么办》、湿毛巾人手一条。   2、课前让幼儿认识119的标志。   活动过程:   一、稳定幼儿情绪。   二、观看课件:小兔家着火了,它在呼救,寻求帮助。   1.师问:小兔怎么了?   2.小兔家着火了,我们怎么来帮助他呢?   引导幼儿说出可以拨打火警电话找消防员叔叔灭火。   3.怎样报警:   *学打119报警电话。说清火灾发生的地点;*请两名幼儿模仿报警。不能随便拨达119电话。   3.通过课件模拟拨打电话“ 119” ,消防员叔叔赶来,将小兔家的火扑灭了。小兔很感谢大家。   4.观看课件:消防员叔叔说:当发生火灾时,要尽快离开。离开时记住要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子;弯腰摸墙一个跟一个走,不推挤。   三、观看图片,讨论火灾产生的原因和后果1.原因:引导幼儿找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头、玩火、忘记关煤气开关等。   2.危害:引导幼儿说出烧毁房屋、物品、伤了人、污染环境空气等。   四、讨论:发生火灾怎么办?   1.用毛巾捂住口鼻,蹲下身体向外走,不要慌张,逃离火场,减少烟雾中有害气体对人的侵害,烟是上升的,下面的烟少。   2.着火时不能乘坐电梯,身上着火马上滚几下,或者用水将衣服浇湿,而且要大声呼救。   五、讨论:怎样离开火场?   1.提出问题:“着火了,我们要怎样离开呢?”   2.幼儿讨论。   3.教师小结:着火了,别慌张,要尽快离开。用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子;一个跟一个走,不推挤;弯着腰、摸墙走。   六、防火演习。   情景模拟,警报拉响,教师组织幼儿用湿毛巾掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看

换一换