文科复习也要记住孰能生巧的,死记硬背是最笨的方法,还是要学会知识积累和触类旁通。
1、文科也需要多理解,而不是死记硬背。
学习的秘诀就是重在理解。理解后再记忆的知识,更容易被大脑吸收,更容易也更长久,特别是写作文时,无论是语感还是材料的运用起来更好。
2、课本一定要看熟。
文科的知识要想不遗忘,一定要多次重复、复习才行,要制定学习计划,并严格的按照计划来,反复的复习才能让知识记得滚瓜烂熟。
3、文科学习也需要归纳总结。
历史可以归纳相似知识点,例如某个时间点发生了哪些大事件,不同事件有什么关联系的等。归纳一些答题的角度,例如某一个自然现象可以从季节、地理位置等方面进行分析记忆。
个人建议:我们当时特别喜欢同学之间相互提问知识点,大家都不看书,想起什么就问什么,问什么就回答什么,而且是不定时,不定范围的。我们把这个当成了一种游戏,这样的记忆更深刻。
文科具有记忆与理解的抽象特征。那个紧张的准备阶段,高三的文科生该如何合理复习?下面是我对高三文科生的合理复习方法,希望对你有所帮助。
第一、把握好课堂时间,合理安排课余时间。
记住要跟上老师的节奏,避免忽视课堂,只顾埋头复习。高三年级教师对教材知识比较了解,对复习内容和课程安排有自己的计划。所以学生要相信老师,把握课堂45分钟,紧跟老师复习节奏。首先,掌握课堂时间,和老师一起复习基础知识,明确考点。此外,要合理安排课后业余时间,针对课堂未掌握的知识点,及时咨询老师和同学。此外,要按时完成课外作业,避免推诿,影响学习进度。
第二、沉着应付考试,保持良好的心态。
大三以后,同学们会发现你有没有写完的试卷,考不完!周、月、模考、联考、期中、期末考试…每次考试,每周都有,到了复习的最后阶段,可能每天都要写试卷,所以要保持好心态,不要过分关注考试的分数。保持一定的压力和紧张感,但是不要过度。考试太多,不一定每次都能取得好的成绩,考完后查漏补缺,了解自己没有掌握的知识点,才是最重要的。
第三、要根据自己的逻辑整理知识点。
做笔记,虽然是一件很重要的事情,但也是最完成的事情。现在很多教辅书都会有关于高中各科知识点的总结,可能它们的总结很完美,但是不适合你。讲授是出书人的逻辑,而且为了照顾每个人,他们总结往往很全面、细致,甚至罗嗦。所以,一定要学会做笔记,自己总结和整理。你们可以根据自己的优点和缺点,对自己的缺点做不同的总结,对已经掌握的地方可以稍微写一点,这样比较有利于自己以后的复习。
第四、对于一个文科生来说,尽早完成记忆特别重要。
反思是巩固基础。复测的时间将越来越短,而且更具针对性。回顾一些常见知识点和容易出错的地方,这样节奏会越来越快。这种复习设计要求学生在复习时尽快完成记忆任务。复习主要是巩固过程,不要花费过多时间。
文学工作者需要多背一些东西,做详细的计划。一开始可以根据老师的复习安排完成要背诵的内容,对于没有背诵的内容,要自己安排课余时间巩固。其次,要充分利用早自习时间,也就是一天中最好的记忆时间,所以要尽量完成识别任务,同时做好日常复习。在记忆新内容之前,要复习前面的内容,做好知识的衔接,从而达到更好的记忆效果。
第五、不要忽视身体锻炼。
谈到复习,再加上体育锻炼,你可能会觉得很有趣。实际上,体育锻炼对高三学生来说非常重要。进入中学后,班主任总是说我们要跑几圈,没事做,那时大家都觉得很有趣。实际上,现在想想,跑步是非常有效的。身体不健康,学习再好又有什么用呢?高三学生,大多是三点一线的生活:教室-食堂-宿舍,每天大部分时间都是坐着学习,这对身体是很大的消耗。节制地进行体育锻炼,一方面能保持良好的身体状态,另一方面能使学生保持良好的学习状态。所以,每一天都要认真对待早操,课间操,以及来之不易的体育课。有时运动也是情绪发泄的好渠道,有压力的时候不妨多跑两步,你或许会感觉豁然开朗!