高考日语题型改革一直是一个热门话题，尤其是今年6月高考日语结束后，高考日语就直接飙进了热搜前五。

2021年的高考日语试卷也出现了一些新变化。

作文题目上面的变化最为明显。许多考场上的同学看到作文题的那一刻都是崩溃的，十年没考过的信件邮件话题，现在就摆在了面前。

考完下来大家都是这样：

也正是因为日语高考题型的变化，许多人都猜测：高考日语题型在逐渐英语化。

人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心与北京日本文化中心（日本国际交流基金会）就于今年 7 月 28 日共同举办了“2021 年全国中等日语教育大会”。

在这次大会上，相关的高中日语教学专家就对有关高考日语的各类问题进行了详细解答。

人民教育出版社日语编辑室的李家祥老师就以“考教结合看新高考与新教材”，从命题原则、建议以及试题各部分的考察形式等方面解读了高考日语的题型要求。

根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，在2022年前要在各省（区、市）全面实施普通高中新课程、使用新教材。

2021年高考日语试题新变化

听力部分

李老师就以2021年高考日语试题简单分析了高考日语的新变化及未来改革方向。

【关键词：5W2H】

2021高考日语的听力部分总体呈现的问题：

1.设问直接信息多，间接信息少；具体信息多，整体信息少；日常对话对，其他语篇少。

2.全部为回答问题，缺少其他形式。

3.部分问题的设问未能体现“问题情境”，部分语篇情境不够明晰。

未来高考日语试题改革会全面要求按课程标准要求命题设问。

语言知识运用部分

问题：

1.部分句子情境不明晰，使用场景不一定通用，没有以“接近真实的情境”来设题2022北京高考英语听力试题，缺乏实用性。

2.试题单纯考查语法接续形式，与情境、意义表达基本没有关系2022北京高考英语听力试题，没能很好的考察到考生的日语理解能力和表达能力。

3.有些题目不利于形成正确的人生观、价值观、世界观。

阅读理解部分

问题：

1.设问类型与语篇内容关系不大。

2.问题没有围绕语篇的重点关键信息展开。

3.设问角度缺少对语篇宏观内容的把控。

4.设问相对简单，较少考察考生的文章理解能力。

写作部分

2021年高考日语作文问题情境方面相对清晰，符合《课标》的书面表达要求。但是信息提供的过多，学生自主发挥的空间比较少；人物关系不明确，不利于正确表达。

高考日语改革展望

未来的高考日语考试题型难度会整体保持平稳（难度近几年内都会控制在日语能力考N3-N2水平左右，同学们也不用过多担心及焦虑），但未来会更注重考察学生的综合能力及核心素养。

题型上看，听力部分语篇会减少，题目会增加；知识应用单选题可能会改成语篇填空题；作文可能会增加1篇。

展望的改革题型示例

语篇阅读填空示例：

作文写作示例：

最后就是同学们都特别关心的：2022年高考日语题型到底会不会改革？

目前国家教育部门尚未发布正式通知，目前的改革措施仅是高中日语教学专家们的展望和讨论，并不一定是最后结果，同学们不用过多焦虑的担忧。

高考日语题型的改革变化不会考试的范围和难度，在平时的日语学习中，保持良好的学习状态，牢记词语、语法知识，掌握学习技巧即可。