幼儿园六班我爱我的小书包教案

考试辅导2021-06-08 08:23:54admin2

教案,是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上,进行规划课堂教学的活动,是一个动态的、持续创造的过程。这种规划,既可以以文本的形式表现,但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”;后者是“无形教案”;前者是“显性备课”、后者是“隐性备课”;前者是“备课于书”、后者是“备课于心”。
误区之一:写教案=备课;
误区之二:教案越详细越好;
误区之三:教案可有可无。

幼儿园大班生成活动方案

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 幼儿园大班生成活动方案:开心一刻活动一:社会:开心照片活动目标:1、知道笑有很多种,能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑。2、愿意与同伴分享自己的快乐经验,获得愉快的情绪体验。活动准备:教师和幼儿自己收集开心的照片。
活动过程:一、我们的笑。1、出示自己开心大笑的照片,说一说自己笑成什么样,为什么那么开心。2、分组交流:向同伴介绍自己开心的照片,说一说自己笑成什么样,为什么这么开心。3、学学你的笑。模仿同伴照片中开心的表情和样子。4、不同的笑。把自己的照片与同伴的照片摆放在一起比一比,看看笑得有什么不同。二、谁在笑。1、出示各种人物不同笑态的图片,说一说是谁在笑,是怎么笑的。2、学一学图片中人或动物笑的表情和样子。3、说一说,看看这些图片后自己的感觉和心情。我的观察:赵静怡说:看了这么多笑的照片,心里也很高兴,也想笑。4、拍个爱笑的你、做一个开心大笑的表情和动作,拍一张爱笑的你的集体照。我的反思:在活动结束后,我将我们一起收集的照片、图片张贴在教室里,制作成“开心一刻”的专栏。让幼儿愿意与同伴分享自己的快乐。我的反思:从生活中寻找学习内容“开心照片”。让课堂回到生活,让孩子回到生活,不管孩子的前期知识经验如何?他们在这个过程中获得的远比在课堂中学到的要多得多。三、分享成果。三、幼儿作画,教师指导。三、创设情境,随音乐的旋律,表现叶子的飞舞:活动二二、43(32吸烟有害健康欢度中秋节节日主题活动(

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