2016年六安金安区事业单位招聘考试真题及答案

考试辅导2022-04-27 11:52:10佚名

基本情况:

本试卷是我校刚刚考过的期中试题,完全按新高考模式命题高一数学基础题,全卷由8道单选4道多选题,4道填空题、6道解答题组成,共150分,其中选填题每道5分共80分;解答题除17题10另,余下的5题每题都是12分,共70分。本卷全面地考查了必修一第一至三章的内容,其中第7、8、12、15、16、19、22这些题相对较为新颖,现初步评析如下:

考点分析及点评:

第1题主要考查存在命题的否定,属于容易题。

第2题考查集合的运算,属于送分题。

第3题考查函数的单调性,部分学生不知道单调性定义的等价变形而错误。

第4题考查函数的解析式的求法,知道函数值要求参数值高一数学基础题,同时也考查学生的逆向思维。

第5题考查幂函数的概念及其单调性,学生要对幂函数的定义深刻理解了才能做正确。

第6题考查函数图像判定,此类题一般的做法先根据奇偶性判断图像的对称性,再举特殊值排除不符号的答案,如果特殊值不凑效,再考虑函数单性,再举特殊值。

第7题已知分段函数的单调性求参数的值,类型题虽然讲了几个,但在x≥4时是二次函数,学生找不到是增函数时的a的取值范围。

第8题以海伦公式为背景,主要考查基本不等式求最值的应用,主要体现了数学中化归思想,但学生不会转化,从而导致了无从着手。

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多项选择题对于学生而言,因为基础不牢固,迷惑性较大,错选漏选较多。具体分析如下:

第9题主要考查函数奇偶性的判断,题目较简单,稍微思考一下都能选出正确的答案AC。

第10题主要考查充分不必要条件,学生不理解此概,错选漏选者较多。

第11题主要考查无理不等式的解法及元素与集合、集合与集合之间的关系,但由于学生不会解无理不等式而束手无策。

高一数学基础题

第12题给出函数的定义域,让学生去判断函数值的情况,考查学生逆向思维的能力,很多学生连本题摸不着头脑乱选一通。

填空题总体不难,13、14较为简单,15、16学生找不到做题的突破口,具体分析如下:

第13题求已知函数解析式的定义域,较为简单,实属送分题。

第14题已知分段函数的值求参数,此题属于常规题型,类型题也练过不少,但学生逆向思维差,部分学生不会分类,或许分类都不会取舍而导致错误。

第15题考查区间之间的关系,从而列出不等式,但学生往往把握不住端点值而导致错误。

第16题主要考查函数奇偶性与单调性的应用,本题相对于一般学生着眼点较高,学生不易发现函数f(x)是偶函数,找不到区间的分界点,不会应用“偶函数在其对称区间上单调性相反”的性质,不会应用函数的奇偶性和单调性解不等式,正确率非常低。

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