高考备战,高三学生要把握每个时间节点的哪些要事呢?如何把握学习要点呢?

今日新闻2022-04-19 00:02:38admin2

高三这一年的时间,全面复习、攻克重点难点、整理深究错题、一模、二模等学习任务繁重,时间安排紧凑。高三这一年的时间短,学习的内容多,高三学生必须要有完善的学习规划,才能在这么忙碌的学习中,好好学习的同时又能兼顾科学合理的休息。

9月~10月

做好充分的学期分析,制定科学合理的学习计划,进行一轮复习。

进入高三这个时期的每一名学生,都需要快速定位到“参加高考”的角色,紧紧地跟上各科老师的学习节奏,明确自己的学习目标。在第一轮的全面复习中,基础不是很好的同学需要抓住弥补薄弱环节的机会。因为各科老师会把所有的知识重新过一遍,重要的知识点老师都会讲一遍。高三学生在课堂上要认真听讲,不懂的知识点需要及时提出。薄弱的地方,在这个阶段只要努力跟上来是完全有可能的。

进行一轮复习的这段时间里,高三学生要有适合自己的学习笔记和知识脉络,对知识的重点、难点、易错点,需要做好备注,为下一次的复习找到重点和找到攻克方向。

这个时间段会迎来一个国庆7天长假,高三学生需要把这段时间好好利用起来,不可以放松自己,需要保持自己的学习节奏和状态。

10月末~11月

会进行期中考试,开始总结性复习。进入高三以来第一次重要的考试,为了检验半学期所学的知识,有利于学生检验平时学习的水平,及时地了解各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞。根据期中考试成绩,高三学生需要及时调整学习心态和方法,更有效率地进行下一阶段的学习。

高三学生应在期中考试之前做好准备,及时复习,调整好心态;考中应当沉着冷静,掌握答题技巧,从容应考;考后,应当及时总结,查缺补漏。

11月~12月阶段

高三学生在这个时间段里,需要加强复习。有一些艺术生需要统考、单招,高三学生需要正常高考报名。高三学生一定要注意时间节点的安排,做好准备,加强沟通。正常的高考报名,非常重要,一般都是没有什么问题的,按照正常的报考流程。

次年1月初

期末考试。期末考试是对本学期复习效果的一次检验。主要目的是检测复习的效果,如果哪一门功课或者哪一门的某个知识没有学好,需要赶紧回到教科书,把不会的弄懂弄通!

次年1~2月阶段

考试说明一般是这个时间段公布,这是高考复习的重要依据,高三学生一定要仔细阅读,对照知识考点,查漏补缺。

这段时间,还会有一个寒假,是一个比较长的假期,加上节日气氛,学生容易放飞自我。高三学生还是要继续保持在学校的学习节奏,不要打乱了原本的学习规划,一旦打乱之后,会影响到学习效果。

次年3月初~4月

一模、二模考试。模拟考试成绩会对学生的知识状态进行检验,不管是难题、还是简单的题,高三学生在这些考试上面是要较真的。

知识点的全面复习阶段已经过去了,重点巩固、难点攻克、错点纠正,是这个阶段的重要任务。

高校会陆续发布招生简章,家长要仔细阅读高校的招生简章,对学校的情况做一个简单的了解,特别是理想中的学校。

次年5月最后的复习阶段

高三复习已经进入了最后的阶段,要梳理自己的知识点,了解自己对知识的掌握程度,完成最后的提高。这个阶段中发现的问题,需要多花时间、多想办法,重点攻克,有利于高考的成功。

次年6月迎接考试

到了迎接考试的最后关卡了。这个时期,高三学生一定要稳住心态,放松心情,需要照顾好自己的身体,准备迎接最后的成功。

次年6月24日左右

高考成绩发布,考生填报高考志愿。

高三学生学习上的哪些意识需要强化呢?

1.制定计划

计划是行动的指南,学习计划是完成学习任务的重要保障。高三的学生在复习备考中,需要制订好学期学习计划,需要制订好每周学习计划和每日学习计划,每次月考前还要制订出短期的复习计划。

2.树立目标

目标是高三学生学习的方向,目标可以激发高三学生学习的动力。有未来的奋斗的目标,有阶段性的努力目标,高三学生就可以懂得珍惜时间,懂得追求学习效率。

3.夯实基础

基础是能力之本,没有掌握基础就没有掌握能力。学习基础是在长期、反复的练习中积累和熟练起来的,高三学生对待基础不能急功近利,要打持久战的思想准备。

4.提升总分

高考并不是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的竞争。高三学生必须牢固树立总分第一的意识,不能凭个人的偏好把精力放在单一学科,要力争各科基本平衡,力求在总分上有所突破。

5.规范细节

高考考察高三学生的基础知识和综合能力,同时也考察高三学生的规范和细节。所以高三学生要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程,要从每一次的作业和测试抓起。

6.学会反思

反思是一个发现和改进的认知过程,是进步的重要保障。高三学生必须学会反思和强化纠错意识。学会阶段的学后反思、作业的反思以及考后反思。要通过建立纠错本,落实反思纠错的具体措施。

7、身心健康

身心健康是确保复习备考可持续进行的重要保证。高三学生要学会劳逸结合,张弛有度。学习的时候就认认真真地学,课余时间就彻底放松,痛痛快快地玩。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

在正确的时间做好应该做的事,让自己每一天都有进步,每一天的学习都有收获,高三学生的高考目标是可以顺利达成的。

在初期补基础,查漏补缺。在中期进行强化训练,多回顾错题。最后高考阶段看错题集,保持良好乐观的心态。

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