尊重“人”的教育――我们坚信“每一个梦想都精彩”　　作为一所公办初中，我们有责任有义务关注每一个孩子，为每一个孩子的全面发展、个性发展和终身发展奠基，让每个孩子能健康快乐的成长。我们认为：“有梦想谁都了不起”。每个鲜活的生命都有其独特性，每个孩子的梦想都应得到尊重和保护，并引领他去为之追求、去为之奋斗。人因梦想而伟大，我们应该为每一个梦想提供展示的机会，“梦想课程”、“梦想校园”、“梦想课堂”、“梦想舞台”是一双双翅膀，传递给学生梦想起飞的力量。　　不断提升的质量――“以规范促进发展、用教研提升质量”的办学策略引领学校发展。　　经过6年多的教育教学实践，学校校风学风优良，4届毕业生成绩优异。超过90%的学生达到高中录取分数线，70%以上的学生超四星级高中录取分数线。弘光学子如今活跃在南京市各重点高中的校园里。过硬的学科成绩和突出的综合素养，让弘光学子在各种竞赛和选拔中脱颖而出。学校连续两年参加南京市中学生电视英语大赛，均获佳绩。2012年1月15日举行的南京市中学生情景剧大赛中，弘光中学代表队勇夺第一名。　　多元发展的文化――以多元智能发展的前沿理论，引领校园多元文化建设。　　　　封闭管理――培养懂生活的孩子　　迎着朝阳走进校门，收获丰满地走出校门，弘光的封闭管理是老师的辛勤付出，更是对孩子的精心培育。“两操一课”，给孩子每天1800米的跑步锻炼；“集中就餐”，锻炼孩子的自理能力；“午间休息”，让孩子懂得张弛有道。优美的校园环境，给学生创造充足的活动和休息空间，既给学生释放青春活力的赛道球场；也给学生享受生活美好的园圃亭廊。　　活力课堂――培养会做人的孩子　　弘光的课堂教学，有玄武教育的引领；有南京名师的指导，注重营造民主、高效、厚实的课堂氛围。信息技术渗透、学科知识交融、多元智能实现是弘光课堂的活力所在。我们深信：课本不是唯一的学习载体。我们打开校门请进专家；走出校门走向社会。与民工子弟联谊、向大学教授请教、和高校学子交流、向平凡小众学习，弘光学子学会了抬头看天，更懂得了低头走路。我们期待，弘光的孩子在三年的学习中，不单掌握书本知识，更能领悟为人道理。　　针对辅导――培养敢争先的孩子　　　　每天下午，任课教师进班巡视，倾听学生一日学习的疑难，也教会学生“问”出心中的疑惑；课间课后，倡导学生合作学习，让学生学会“研”透心中的疑难。努力做到“日日清”，教给孩子不让问题“过夜”的好习惯。良好的学习氛围、科学的课业辅导，潜移默化间交给学生高效的学习方法，培养学生你追我赶的学习劲头。　　艺体双星――培养有特点的孩子　　　　琴棋书画、吹拉弹唱，是对性情最好的陶冶；团队协作、体育竞赛，是对品格的最好磨练。民俗月、艺术月、英语节、迎新汇演、篮球联赛、足球联赛、运动会等形式丰富的艺体活动，已成为弘光中学的文化招牌；也成为每个弘光学子少年时代的深刻记忆。学校男、女生足球队，参加南京市中学生足球联赛，捷报频传；定向越野队、体育舞蹈队参加省、市竞赛，屡创佳绩。　　特色课程――培养能发展的孩子　　　　弘光的特色课程，立足本校、放眼社区，开设游泳课、外教课、钢琴课、舞蹈课、科技课、校本课。我们的愿景：让每一个弘光的孩子掌握三种泳姿、学会一种乐器、擅长一项体锻技能；让每一个弘光的孩子都成为未来学习集体、职业团队中的“MVP”。