拉大学生成绩差距的不是作业是学生的学习习惯与阅读习惯。小学课本中就没有什么难懂的知识点,根本不需要补课。从一年级抓好习惯比补啥课都有用
“双减”之下没有作业的小学一年级生周末都在干啥?
重视教育、自己有闲的家长把孩子看得更紧了。他们认为孩子一星期学的东西应该在周末巩固一下。
于是买来教辅让孩子做,一起到了巩固的作用,二起到了检测的作用。
除了这些,他们还让自己的孩子提前背诵古诗、背名言警句、练字……
我感觉这些小学生比以前更加没自由了。“双减”也有后遗症。
李子柒被写入小学期末考卷,家长吵翻了,如果你是家长怎么看呢?
我发现,真正回答这个问题的,并非家长,更多的是老师!
因为考试试卷出题,在社会上出现反响,最先了解情况的还是老师!如果不是社会舆论大,好些家长根本不会知道这样一件事!
那首先,我们得弄清事情的来龙去脉!作为出题者,有记者采访了这套试卷的出题者、区教育局教研室杨柳老师。杨柳告诉记者,感谢家长对语文教育的关注,但发帖家长弄错一个基本事实,这是阅读题,不是作文题,“三段并列的人物材料主要考察快速阅读和理解概括信息的能力。”杨柳说,三个人物都是为理想不畏艰难,克服重重困难圆梦的典型,对孩子来说是正能量的鼓励。
至于有网友提到,要小学生都认识这些网红勉为其难,杨柳表示,现在的孩子接触外界信息的渠道很多,就算不认识也不影响作答。
问题答案真如杨柳老师所述,不认识也不影响作答吗?题目三个人物,除了袁隆平教授,杂交水稻之父,从小耳濡目染,另外两个,明显是新生的人物,如果你学生,连人物都不认识,不了解,如何更好地作答!
人物本身,李子柒这样的“网红”是否适合出现在小学生考卷,家长质疑的理由有几点:
第一:李子柒能否代表中国传统田园生活?
第二:网红该不该出现在影响力较大的试卷上?
第三:商业化浓厚的网红经济出现在试卷,会不会带偏小孩子价值观?
第四:试卷有必要贴出李子柒大量粉丝的图片吗?
第五:是不是出卷老师的粉丝行为?
第六:李子柒的传统田园生活背后是否有团队进行流量操作?用粉丝数字引导是不是错误?
家长们从各个角度反应的问题,都具有代表性!
而网红现象,出现在小学试卷上,是否会带偏学生认知的价值观?
小学生,是模仿能力最强的一代!而且这一阶段,心智尚未成熟,对是非对错未有一个正确的认识,更没有一个很好的判断力!当年有粉丝追刘德华的事实,现如今有李子染直接上考试试卷!这一切问题说明了啥?作为学生,答题时碰到了李子染,考完后要不要去了解?会不会又象以前一样造成追星的现象?
三,作为事件本身的李子染,本身就是一个网红!网红是什么,是背后运作团队包装,宣传,打造出来的人物形象,并非本人真实面貌!网红人设崩塌,在这几年,并不少见!作为出题者,是否有过这方面的考虑?如果有一天,李子染人设崩塌,会不会打脸杨柳老师,打脸我们教育界,打脸整个社会?