孩子总是在学校磕磕碰碰,和同学相处不愉快,我该怎么做?

教育动态2021-06-02 09:07:25admin2

谢谢邀请:题主你好,在没有回答你的问题之前我有句要讲:是什么呢?你没有告诉被提问者你的孩子在何学段,笼统的学段很难回答。比如是学前教育阶段,义务教育阶段,非义务教育阶段,但据我揣测,题主问的是义务教育中的小学阶段。我按这个时段的回答方式回答你的问题。首先讲题主提的问题应该分开讲:(因为我从事小学教育工作四十三年,都是教五,六年的语文,因为文中所叙一般按这个时段的学生回答问题。)一是家庭教育问题,有些孩子从小娇生惯养,父母,爷爷奶奶视孩子尤如掌上明珠,要什么给什么,都会給的,那怕天上的月亮摘下来给他(她)玩,谁也不能碰她`(他)一下,他一哭家就为他(她)出头,从而给他(她)养成优越感,(当然有的孩子不会),天下唯有老子独尊。而今上学去了,稍有在学校对同学不顺意或如题主所言就哭闹,或回去告诉家长,家长也不分青红皂明直奔学校和老师理论起来,这样更把孩子引向歧途,不信你可以试试,几十的教学生涯我经历过。我给题主举个例子,我是2015年3月退休的老师,学校一直留任我,在担任2017届小学毕业班语文科教学兼班主任,这届学生可以讲是我从事教育教学工作几十年最后失败的一届,原因正如题主所讲的,有位孩子在学校总是磕磕碰碰。这位孩子是从天津转回我们.莆田x校的,因为他(她)老家在Ⅹ校所在地。父母原在天津做生意,也就是在那上学混不下去才转学的,一位女同学.会气死你,天天有事,上课有事,下课有事,上学路上有事,放学有事,我举个简单例子,上课时我的视线不能离开她,转身板书时她的手,脚,嘴都有用,左邻右舍遭殃了,你们没有当老师不知道,一节课四十分,学生注意力最多二十分,错过了,一点教育效果都没有,再加我区六年有抽考,全区每年收六百名免费小学毕业生到重点初中校学习,那是比考一本的一本还有难度,你担任毕业班老师如果本届考个鸭蛋,脸往哪里搁,所以家访,电话家访.,让家长到学校,都没办法,原因是家长宠她,喜欢指责对方学生,十二岁左右的孩子懂点事,这就是原因其一;其二是教师问题,有的学生看不惯这位老师,产生心里反应,但不会每一位都不适应,还有教师的教学水平,教态,工作态度等原因;三是孩子的心理畸形等,总而言之希望你认真对待孩子的问题,一次,二次…五次灬十次都没关系,常字你的注意,说真的老师在实在没有方法改变你的情况下,只能保证你的安全了,毕业了你我都无事这位题主。,

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