中国近代教育的“中体西用”,你知道多少?

教育动态2023-11-28 11:15:33佚名

第一所国立现代大学

清政府中一些接受改革思想的官员开始积极探索如何打破“中体西用”的束缚,如何培养适应时代发展需要的科技人才。

时任天津海关署长的盛宣怀多年来从事洋务运动。 作为北洋洋务运动中心的天津,深刻懂得“自强不息,先育人才,育才必先办学”的道理。 “开学开学”、“短短十几年辉煌筹备”的成就,把教育视为民族复兴的根本。

1895年9月19日,盛宣怀向朝廷上奏《拟建天津中西学堂章程》。 他不仅痛恨地表示“制造技术全是靠不识字、不懂计算的工匠,想与其他国家相互较量”,“绝对不可能”的现状也很明确。指出“职业道德的愚昧,应迅速建立一流、二流的学校,作为接班人的标准。”同年10月2日,光绪皇帝批准设立北洋大学堂。 )由政府任命,第一任监察员由盛宣怀兼任,后由历任天津海关监察员兼任。天津北洋大学比北京师范大学早3年,比清华大学早16年,是中国第一所大学。现代中国。

北洋大学的经费由国家提供,这意味着它完全是国立的,这在当时是绝无仅有的。 清末,国立大学只有北洋大学、北京大学、山西大学三所。 学校每年经费约5.2万两白银,其中开平煤炭税捐献1.45万两,进口大米、小麦捐献白银5600两,电报局捐献白银2万两,招商局捐献白银2万两。局。 捐粮税2万两,经光绪帝批准,全部转入天津海关仓库存放,专供北洋大学经费。 北洋大学堂免费为学生提供书籍、纸张、笔墨、膳食。 此外,每个学生每月还获得1到7分银子不等的学费,随着年级的提高而增加。 这是任何其他学校都无法比拟的。

第一批高级专业人才

北洋大学堂以美国教育家丁家礼为首席导师,遵循美国办学模式,实现真正的“西学体用”。 丁家礼执掌学校十一年,为学校的创建和发展发挥了重要作用。 他工作认真,学习严谨,具有务实精神。 庚子前的北洋学生、后来的北洋大学校长赵天霖回忆道:“庚子前的一个冬夜,有的学生深夜睡觉,聊天。这事经常被丁家利知道。”晚上查了一下,有一次,学生突然进来了,听到声音,学生们关了灯,上床假装睡着了,丁家丽把学生的脚摸遍了,发现几个学生的脚都是凉的。 ……他们被认为是晚睡者并受到训斥。”

此时的北洋大学设有一级学校(本科)和二级学校(预科),学制均为四年。 它与之前新建的各种专科学校完全不同,是一所真正的大学。 二级学校的课程主要有外语、数学、地理、地球物理、各国历史等。学生进入一流学校时,按照建校规定学习,理论并重。并练习。 一流学校的毕业生不需要通过考试。 ,可以直接进入美国著名大学研究生院。

北洋大学建校时设立了法学、矿业、机械、土木工程四个学系(学科),其中工程教育占三个。 工程课程也占学校学生课程的四分之三。 北洋大学创建之初,就形成了以工为本的办学模式。 这符合当时国家对高层次专业技术人才的需要,特别是当时天津外交、军事、工业和经济发展的需要。 北洋大学培养的第一批学生于1899年毕业。从此,中国有了自己的高级专门技术人才。

北洋大学堂现在是什么大学_北洋大学_北洋大学创始人

率先派出学生赴美留学

选派一流学校毕业生出国留学是北洋大学办学规划的重要组成部分。 1899年,第一批毕业生原计划被送往美国留学。 但由于八国联军进攻天津,此行未能成行。 一些毕业生是一流的学生。 学校学生通过南洋公学赴上海留学。 1903年,北洋大学在虚谷复办,并实行留学计划。

当时社会普遍对出国抱有相当大的担忧。 很多人不愿意把孩子送出国。 因此,北洋派出的学生中,有一部分是通过自主考试选拔出来的。 学校设有“美国海外学校督导员”职位,由首席教师丁家丽兼任。 丁家利每次带领学生去美国留学,都会将这些学生送到美国相关学校。 在北洋看来,这些学校都是北洋在美国留学的学校。 因此,国际学生仍然是自己的学生。 除了得到公共待遇外,包括路费、学费、文具费、考试费、服装费、伙食费、住宿费、医疗费等,每个月还比上学时发放更多的零用钱。

1906年,北洋大学复学后,派出全班出国留学,共34人,其中就有爱国教育家赵天霖。 这34人中除3人赴法外,其余均赴美国哈佛、耶鲁、布朗、康奈尔、麻省理工等著名大学留学。 其中,哈佛、耶鲁、布朗大学有19人免学费。 此后,陆续选派优秀毕业生赴美国、法国、德国、日本、英国等国家留学。 他们有幸成为我国第一批出国留学的大学毕业生。

校训的解释

天津大学的校训是“实事求是”,是由北洋大学原校长、著名法学家赵天霖在建校初期倡导并延续至今的。 赵天霖在担任校长期间(1914-1920年),总结北洋大学近二十年的教育经验,总结出“实事求是”四个字,成为教育学生的校训,并一直沿袭至今。天。

“实事求是”一词出自《汉书·河间贤王刘》,其中说刘德“究古,好学,实事求是”。 后来被传播和延伸,毛泽东在《改革我们的学习》中也作了这样的论述:“‘实事’是客观存在的一些事物,‘是’是客观事物的内在联系,即规律性。 ,‘问’意味着我们应该研究它。” 赵天临首先在北洋大学倡导这四个字。 以实事求是的精神对待科学技术知识,端正学风。 它对过去的北洋大学和今天的天津大学的治学、教育起到了积极的作用,产生了深远的影响。

赵天林坚持严格、高质量作为教学目标。 他在1925年庆祝北洋大学建校30周年的讲话中写道:

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上上下下,全神贯注。

人文丰富,日新月异。

可怜家庭的领袖,是重组的开始。

傻事,实事求是。

回忆起来是一件幼稚的事情,而神奇就在这里。

从海外回来,对高壁来说就是一种侮辱。

教义传承,源脉延续。

在这里工作是最真诚的事情。

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别来这里数敏,我会再次记住你的。

有才华、有德行的人会得到荣誉。

云蒸霞蔚,盛会隆重。

流派众多,流派千千万万。

这篇贺词是对赵天林办学思想的回顾和总结。 体现了实事求是的精神和潜心教学、培养德才兼备的人才的志向。

天津大学在继承这一优秀校训的基础上,赋予了它新的内涵,即做事、学习要从实际出发,注重实效,诚实守信,着力求实。求真务实、开拓创新、把握规律。 天津大学继承了北洋大学优秀的校风和学风,恪守“实事求是”的校训,在教学中明确提出“严谨治学、严格教学要求”的“双严”方针。 ,形成自己的优势和特色:严格选聘师资,强调真才实学,要求教师尽职尽责,孜孜不倦地教书,认真教学,指导教学方法; 对学生严格选拔、严格考核、严格管理,要求学生自重、勤奋好学,注重自身素质的全面提高。 。

天大(北阳)重大活动

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北洋大学校长(监事)由政府任命; 首任院长(督导)为天津海关道生宣怀

中国第一批大学毕业生合影(1899年)

1911年摄于北洋大学门旁

——1895年,天津海关道盛宣怀上书北洋大臣王文绍,请求设立北洋大学堂。 10月2日,光绪皇帝下旨批准。 自此,我国近代第一所自行创办的新型大学诞生了。

-1899年,北洋大学第一届学生毕业,学校颁发第一张大学文凭。 收件人是法学院学生王崇辉。

-1900年,北洋大学八国联军攻克天津。 校舍被德军占领,学校被迫关闭。

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-1901年,北洋大学创始人盛宣怀通过南洋公学派出第一批北洋大学学生赴美留学。 这是第一批中国大学生出国留学,也是中国高等教育机构海外留学教育的开始。

-1902年,袁世凯开始修复北洋大学堂,新校区设在西姑姑兵工厂。

-1903年4月,北洋大学学堂在新址重新开学。

-1903年,北洋大学选派第一批毕业生赴美留学。

-1908年,北洋大学选派齐必亭等五人到日本优秀师范学校学习。

-1910年,宣统皇帝朱宣统批准北洋大学毕业生考试,并进行科举颁奖。 北洋大学土木工程系学生冯熙民中试第一名,被任命为中国历史上第一位西式翰林。 获研究院主编《翰林》、“国史馆合编”。

-1911年,清政府授予北洋大学11名优秀毕业生进士。

-1912年,根据教育部令,北洋大学堂更名为北洋大学堂。

-1913年,北洋大学更名为国立北洋大学

-1914年,赵天霖被任命为国立北洋大学校长。 在担任校长期间,他总结了北洋大学近二十年的办学经验,总结出“实事求是”四个字,成为校训。

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