合肥工业大学电气工程及其自动化学院

河北高考分数线2022-01-25 06:24:17admin2

1,自动化
自动化学科以控制理论、系统理论、信息理论为理论基础;以电子技术、信息技术、计算机技术为技术基础;以数字化、网络化、集成化、虚拟化、智能化为主要特征;为在国民经济和社会发展的各个领域实现自动化提供方法论和技术手段。
自动化专业在完成通识教育、学科基础和专业必修课学习的基础上,分运动控制、过程控制两个方向,培养可在各领域从事自动控制系统、自动检测系统、控制仪表及自动化装置、计算机控制及信息化系统的研究、开发、设计、调试的高级工程技术人才。
学生在校期间将掌握宽厚的基础理论和系统的专业知识。主要专业基础课程包括:电路理论、电子技术基础、自动控制理论、微机原理及应用、电机与拖动基础、电力电子技术、信号检测与转换等。同时由学生按照运动控制、过程控制两个专业方向选修专业课程。自动化专业强调理论与实际的结合,学生在学习理论课程的同时,需要完成各类实验和实践环节的训练,加强工程实践能力。
毕业生就业适应面宽,可在科学研究院所、工程设计公司、生产企业、高等院校、行政管理部门从事相关的研究、开发、教学和技术管理工作。学生毕业后也可报考“控制科学与工程”和“电气工程”等一级学科下的各研究学科继续深造。
2,电气工程及其自动化
本专业培养从事电气工程领域的设计、系统运行、研究和管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生除学习公共基础课程外,还将系统地学习电路与电磁场理论、电机原理、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、电力工程基础等技术基础课。根据不同的专业方向,学生还将学习电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电机设计与优化、电机控制技术、高频开关电源的设计等具有特色的专业课程。
本专业毕业生可在电力系统各领域、电气设备设计与制造等行业从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、技术开发、制造运行及管理等工作,也可在高等院校和科研院所从事相关的教学和科研工作。
本专业所属电气工程学科,具有一级学科博士点、博士后科研流动站和电力电子与电力传动国家级重点学科。学生毕业后还可在本校攻读电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、高电压与绝缘等专业硕士和博士研究生。
3,生物医学工程
生物医学工程是运用电子、计算机、信息处理和智能控制等工程技术的原理和方法,研究、开发用于医学诊断、治疗、人体功能辅助和卫生保健的医学仪器、设备及系统的一门多学科交叉的新型学科,将在二十一世纪的发展中具有十分重要的地位。本专业培养从事生物医学工程信息及医学仪器领域的高级工程技术人才。要求学生系统地掌握电子技术、计算机技术、信息处理技术和智能控制等学科的基础理论与专业知识,并掌握一定的生物学与医学的基础知识,具有将生物医学与工程技术相结合的科学研究能力。
本专业的主干课程包括:电路理论、电子技术、生命科学导论、解剖学、生理学、电磁场理论、信号与系统、自动控制理论、数字信号处理、图象处理、生物医学信号检测与传感器、生物医学信号处理、计算机原理及其应用、医学电子及智能仪器等。
学生毕业后,可在生物医学电子工程、医学仪器、医学信息处理以及其他电子技术、计算机技术、信息技术的应用领域从事研究、开发、教学及管理等方面的工作。

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