与其说是难，不如说是高考定位人才标准以及高校选拔人才的标准发生了改变。具体来讲，高考的命题变化体现在如下几个方面：
一、应用问题成为热点
今年的考生有一个明显的感觉，部分考题考察的就是生活中的一些现象。新课程改革的一个主要目的，就是让学生能够运用高中所学数学知识处理实际生活中的问题，这也成为了高考的一个重要命题方向。 比如，利用正余弦定理解决高度和深度问题；利用数列研究概率问题等等。



二、试题创新将是必然
今年的考生也感觉到了，考题普遍有新意，尤其与平时训练的题目有较大的差异.回顾近年来的高考试题，那些最有冲击力的题目，往往是意料之外，情理之中.试题创新以高等数学知识为背景，体现高等数学中的数学思想方法和推理方法，试题的设计来源于高等数学，解决的方法却是高中所学的数学知识。