北京东、西城在小学语文期末考出了高难度的阅读理解，那有点有失败偏颇。

期末考试，面向的是全体学生，而不是竞赛，面向尖子生。之所以北京东、西城在小学语文期末考试中出现高难度的阅读理解，大概是出题目的老师们没有把握好教学大纲，不了解学生心智发展的规律，盲目的为考试而考试。

众所周知，小学语文考试一般分三大部分，第一是基础知识，第二是阅读理解，第三是写作，阅读理解主要考查学生分析问题、综合运用、解决问题的能力，一般占分值较重。

小学阶级主要是学习基础知识，培养学生的良好习惯，培养学生树立良好的自信心。考试的题目太难，打击学生的积极性，使学生丧失信心，本来哪个年龄阶段该学习什么知识，这都是有规律的，就好比一年级的孩子，硬让学习三四年级的知识，不但学不会，还会对学习失去兴趣，这种揠苗助长的方法，往往适得其反。

期末考试将近，小学语文有哪些考点，应该如何高效复习？

小学语文的考点要从字、词、句、篇章、作文下手。

字:就是每册语文课后的生字表，汉字和拼音都要过关。依据汉字的构造，说文解字，就很容易记住汉字的字形。拼音也是要背的，因为考试一般都是考拼音容易出错的字，因此，在记住拼音的时候要注意以下几个方面:

1.注意区分平舌和翘舌；

2.注意区分前鼻韵和后鼻韵；

3.注意区分边音和鼻音；

4.注意区分声调，特别是二声和三声。

词:着重注意同义词、近义词、反义词，还要能够组词，并运用。

句：注意肯定句、否定句、疑问句、感叹句、陈述句的区分、扩句缩句、辨别常用修辞。

篇章：能够读懂一定文字的文章，找出中心句，归纳主要内容，赏析美句，读懂字里行间流露出的感情。

除了以上的字、词、句、篇章外，还有课本上的积累与运用、古诗也是很重要的。

每首古诗都要能够背诵默写。

注意练字。写一手好字也是语文考高分的因素之一。

小学语文要考出高分，背功是很重要的。要能够记住东西，也要讲求方法，常用的记忆方法有：

1.形象记忆法：比如记住具体的事物时，可以用这个方法。

2.联想记忆法：将不熟悉的东西联想到熟悉的东西来记忆。

3.串联记忆法：记比较复杂的东西时，先记住它的首字或者关键字，再依据这些字记住它的内容。

4.情景记忆法：将晦涩难懂的东西

设置一些情景来记忆。

记忆东西时，首先要去分析、理解，然后记忆、运用，不死记，但要记死。

最后是作文问题，写作文首先要确定中心，要写有社会意义和教育意义的文章，然后围绕中心选材，注意详略得当：与中心关系密切的要详写，与中心有关系但关系不大又非写不可的要略写，与中心没关系的不写。要求能够把事情叙述清楚，并运用一些写作技巧。

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