作者/ 新学说Joe

盛唐烟云，塞外风疾。西北地区涵括陕西、甘肃、青海、宁夏及新疆，是中国七大地理分区之一。自古便是丝绸之路经济带主要经济区域，但随着侯国权争与朝代更迭，经济重心整体迁移。加之深居内陆，交通闭塞，生态脆弱，开发难度较大，使得经济发展尤为滞后。

中国改革开放以来，教育国际化伴随着经济全球化的浪潮同步发展，国际学校则随着全球化与教育国际化演进发展而壮大。在历经高速发展期（2000-2009）后，随之进入转型变革期（2010-2019）。近年中国国际学校的发展总体呈阶段性增长态势，学校数量增长均保持在较高水平。虽然这一阶段，中国国际学校在既有教育国际化发展惯性驱动和政策、需求、市场的的多重刺激下遍地开花，北京、上海、广深等地区由于经济发达，大量人口涌入，教育备受关注，但西北地区民办教育依然发展十分缓慢。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，陕西作为西北地区重要科教高地，其省会城市西安已跃居新一线城市行列。西安不仅是中国西部地区重要的中心城市，国家重要的科研、教育和工业基地，也是中国四大古都之一和古丝绸之路的起点。而无论是整个西北地区还是陕西，经济、科教事业已然遥遥滞后于东南沿海地区。西北地区国际教育发展究竟如何？先来一探陕西地区现况。（排序不分先后；文中涉及学校部分数据与信息来源于网络，或存在不符，请以学校实际情况为准；如有纰漏，欢迎指正补充）

西安市

1、西安交通大学附属中学国际课程中心

➤ AP；美国课程 2010.公办.高中

西安交通大学附属中学是陕西省首批七所示范高中之一，学校国际课程中心包括美国国际课程班、优飞英语课程班两大项目。在秉承交大附中“努力追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念、促进学生的全面发展和终身成长的基础上，创设国际课程教学和服务平台。

高中阶段完整开设中外高中课程、语言加强课程、大学预科或学分先修课程，以及文化拓展课程，为学生海外升学奠定基础。施行“小班化”教学、“书院式”辅导和“导师制”谈心三位一体结合的学习成长模式，适合国际课程学生专业化发展。

2、陕西师范大学锦园国际学校

➤ 校本课程 2004.民办.高中

陕西师范大学锦园国际学校集幼稚园、小学、中学为一体博迪中学在西安的档次，由陕西师大实施全面管理。本着“以质量求信誉、以精品求发展、以人才求回报”的办学目标，坚持从严治校、规范管理、科学施教，全面贯彻“新课标”所倡导的全新教育理念，既注重知识传授、共性培养，又注重能力培养、个性的扶植，充分挖掘每位学生的潜能。形成特色教育，实施尊重、赏识及民主教育，建立平等和谐的师生关系，鼓励学生积极创新，实现学生自主学习。双语教学培养学生的国际意识，互动式网络教学让学生掌握现代信息技术。