青海省普通本专科生培养规模从1.8万人增长到7.4万人对口支援

大学名单2022-01-10 22:00:29佚名

新京报讯(记者 冯琪)“20年来,对口支援促进了青海高等教育跨越式发展。”12月27日,在教育部召开的新闻发布会上,青海省教育厅党组成员、副厅长梅岩说道。据悉,依托对口支援,青海省普通本专科生培养规模从1.8万人增长到7.4万人,研究生在校生人数从70多人增长到7300多人。

记者了解到,自2001年对口支援西部地区高等学校计划实施以来,教育部先后确定清华大学、北京师范大学、天津大学等14所部属高校对口支援青海高校,从政策、项目、资金、人才、技术、理念等方面给予支援。

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人才培养方面,梅岩介绍,依托对口支援高校,青海省普通本专科生培养规模从1.8万人增长到7.4万人,研究生在校生人数从70多人增长到7300多人,毕业生初次就业率连续五年保持在90%以上。建立人才联合培养机制,通过“2+2”联合培养、定向培养等形式,累计有3800余名学生到对口支援高校学习。

青海省学科专业结构也得到优化。据悉,在对口支援下,青海省建设了23个国家级一流本科专业和25个省级一流本科专业,“三江源生态”进入世界一流学科建设行列,博士、硕士一级学科授权点、硕士专业学位授权点从无到有,达到109个。

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师资队伍建设上,对口支援高校先后选派30余名学科带头人担任院系负责人,200余名院士到青海指导高校工作,7900余人次骨干教师来青海授课讲学,为青海高校输送了大量优秀人才。通过对口支援,青海高校获批3个博士后科研流动站,建立4个院士工作站,40余名教师入选国家级人才项目青海省高校名单,500余名教师到对口支援高校攻读博士学位,具有博士学位的教师从20人增长到884人,具有硕士以上学位的教师占比从11%提高到80%。

梅岩介绍称,通过对口支援高校的精准帮扶,青海高校获批三江源生态与高原农牧业国家重点实验室等8个“国字号”科研平台、7项国家重点研发计划项目,获批的科研经费从2000万元增长到4亿元,实现了国家重点实验室和国家大学科技园零的突破。国家第二次青藏高原综合科考青海基地、国家青藏高原科学数据中心青海分中心、高原科学与可持续发展研究院、中华民族共同体研究基地等一批重点研究平台落户青海高校,在盐湖资源开发、光伏能源利用等领域形成了一批高水平科研成果青海省高校名单,填补了国际国内多项技术空白。

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新京报记者 冯琪 校对刘军

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