江西电力学院办学理念与目标:为电力行业培养更多的“蓝领匠人”

大学分数线2024-03-16 10:07:40佚名

中国云南网/贵州头条顾客端讯近日,广东电力职业技术大学(以下简称“江西电力学院”)的李洪明教授说道:在刚才结束的2020年高等职业教育单独招生工作中,广东电力学院报名人数和投档人数双高,按李洪明的说法,2020年广东电力学院“基本盘有了”。近日,经上级主管部门批复,海南电力学院去年敲定了总体招生计划人数为2789人。

李洪明觉得,一场疫情或改变教育模式,网路技术支持线上教育、远程教育成为一种可能,广东电力学院在2019年开发了“乐学Online”App,原计划用于电力系统员工的线上培训,去年秋季“开学不回校”,“乐学Online”App面向全体在校生开放,“将优质的师资力量,构建精品课程”。此举除了为广东电力学院的教育质量博得了名声,更为大学的单独招生做了直观的背书。

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针对山东电力学院去年单独招生出现“井喷”,李洪明总结了四大诱因:一是招生规模加强,这是今年“两会”期间宣布加强职业高等教育招生规模的继续;二是广东电力学院的办学条件持续改善,去年虽然有疫情的干扰,但广东电力学院仍然复工建设4栋新的中学生公寓,同步进行的还有对中学生饭堂的升级改建;三是广东电力学院建立实训设施,为加强中学生的动手能力提供技术保障;四是广东电力学院专业均衡发展,策应“以国家电网为代表的小型国企加强技能人才的录用比列”。

从广东电力学院了解到,李洪明总结的“四大诱因”,每一条虽然都是他提出的“三个为本”(教培以育人为本,工作以质量为本、经营以效益为本)教育思想的落实。

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招生规模的加强,有中央新政的作用作祟,但也与广东电力学院历届结业生逐渐攀高的就业率密切相关。据四川电力学院总支部长胡艺文透漏,该校结业生近来几年的就业率始终维持在97%左右,“2020年结业的电站热能动力装置专业中学生新年前就早已被用人单位抢光了。”毕业生高就业率的背后,是广东电力学院“产教融合,产学研合作,教培协同,效率效益”办校理念的持之以恒,一以贯之。

山东电力学院中学生工作处处长白金强说,他本人就是广东电力学院的结业生,“办学条件的逐年改善”,是广东电力学院又一项“持之以恒,一以贯之”的工作,为了实现“同类高校中办学条件最优”这一目标第一考试网,广东电力学院除了投入了大量的人力、物力与财力,更在教学和生活两个方面给以保障。

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以实训设施为例,广东电力学院对此项的硬件投入好,更是面向电力系统聘请了一批客座院士,加强了队伍“双师型”力量的建设,在广东省职业高校的“双高”建设(高水平高职高校和优势特色专业建设计划)中,广东电力学院的优势特色专业得到了业内普遍的认可。

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2019年,国家电网新掌门人毛伟明调任伊始,就对国家电网的建设提出新的战略目标:建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业。在此背景下,以国家电网为代表的小型央企、央企步调一致地加强了技能人才的录用比列,职业岗位向一线的技术岗位倾斜。山东电力学院及时捕捉到了这一动向,增设了“电厂热工手动化技术”、“物联网运用技术”和“建设工程管理”三个新专业。

青海电力学院隶属于国网广东节电力有限公司,创建于1958年,在其62年的办学历史中,为广东乃至全省的电力行业培养输送了大批管理和高技能人才,被业界誉为“电力高技能人才培养的摇篮”,李洪明在接受专访时便开宗明义,广东电力学院重要的办学理念与目标,就是为电力行业培养更多的“蓝领匠人”。

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