自2019年获批国家“双高计划”建设单位以来，江西交通职业技术学院大力推进专业建设、师资队伍建设、教学条件建设、学生学习成果提升等各项建设任务， “双高计划”建设取得优异成绩。
以“红”字开头
将红色基因传承融入立德树人实践
充分发挥江西红色文化资源优势，将红色教育融入人才培养全过程，推动思想政治工作提质增效。 学校荣获全国工人先锋号称号、教育部课程思政示范工程1个、全国课程思政名师8人、全国党建工作标兵支部2个、“双领军”教师党支部1个国立大学秘书工作室。 、全国大学生活力团支部1个。 “8月1日工匠班”入选全省高校首批“红班”试点。
一是构建“思政课+思政课”相结合的红色教育体系。 成立红色文化课程研究中心，将红色教育融入思政课程建设和思政课程改革，建设“红色文化十讲”等一批省级在线开放课程，形成了思政课程体系。课程设置以思想政治课为重点。 红色教育体系是起点。
二是打造“红色教育+乡村振兴”共赢的红色教育生态。 成立“营山红色”艺术团、井冈山士官训练队，建立井冈山红色教育基地、思想政治师资培训基地。 以“三百”“五红”活动为载体，积极开展红色日读书会、主题讲座等红色教育。 人们的活动。 三是营造“红色文化+交通文化”并重的文化教育氛围。
依托交大人文讲堂和“铺路石”论坛开展文化活动，以道路文化、桥梁文化、车辆文化为代表的交通文化融入专业课程和实训基地建设，打造“与路同行”有“红色交通学院”“交通工匠”“大众创业万众创新融合”四大校园文化品牌。
深耕“特”字
将突出交通特色纳入人才培养机制
坚持交通共生共成长，丰富特色办学内涵，形成“五方协同、三链融合、五方齐发展”的交通运输专业人才培养机制。 近年来，学校获批国家职业院校示范专业4个、国家重点专业11个、高职教育创新发展行动计划骨干专业10个、首批国家职业教育教师教学创新团队之一。
一是“五方协作”，创新合作办学新机制，凸显交通特色。 搭建政、管、企、研、校“五方协作”的合作办学平台，并牵头成立五方参与的合作发展理事会。 共有会员单位78家，覆盖江西交通运输业全产业链。
二是“三链融合”，打造突出交通特色的人才培养新格局。 锚定产业链优化专业结构今日网校，衔接专业链强化内涵特色，打造人才链促进服务贡献，完善和优先发展公路、汽车运输、物流等五大产业链相关专业、城市轨道、智能交通，形成了“以道路为基础”的“交通运输为主体，城市轨道交通专业和邮政专业为两翼，各专业协调发展”的新专业发展布局。
三是“五并举”，构建内涵建设新模式强化交通专业化。 创新共育人才、共培养师资、共建基地、共享资源、共促发展的“五同时发展”模式，培养了1名全国会计领军人才、2名“江西省百强”人才。千人计划”、青年井冈学者1名、省级校企合作“双师型”名师工作室2个。 学校教师获全国教学成果二等奖4项、全国职业院校技能大赛教学能力一等奖2项。
突破“新”字
赋能专业教学环节科技创新
通过构建体系、搭建平台、推广应用等有效实践，推动服务发展、科技创新、人才培养高质量发展。
一是搭建平台，汇聚服务发展“新效应”。 高标准建设以“国家邮政业寄递安全技术研究开发中心”等国家级平台为引领，以“机动车检测诊断研究中心”等省级平台为骨干，以“交通与市政工程重点实验室”级平台为主体，以“交通地理信息中心”等校级平台为基础，层次清晰、运作规范的四级科技创新平台。 “国家、省、市、学校”。
二是培育团队，打造科技创新“新引擎”。 完善人才引进和培养机制，制定《科研创新团队管理办法》等措施。 组建“交通岩土设施防灾减灾科研团队”等26个科研创新团队，立项江西省03专项和5G定向委托项目3项。 科研成果荣获教育部科学技术进步奖二等奖。
三是育人回报，人才培养取得“新成果”。 不断完善科研反馈人才培养体系，积极引导教师将科研成果转化为优质教学资源，鼓励学生参与科研项目，显着提高学生专业技能和创新水平。 建筑工程技术装饰应用、建筑工程图样识别双双荣获全国职业院校技能大赛一等奖。
用“高”字来表达你的实力
把高质量发展目标纳入重点任务
聚焦重点任务，坚持精准发力，做到高水平规划、高标准建设、高水平推进。
一是“国省双高”建设项目高层规划。 把“双高”建设作为推动高质量发展的强大引擎，坚持聚焦“双高”，集中力量向“双高”，聚集资源向“双高”，财力向“双高”倾斜。双高”，实现“双高”。 优秀”等级并顺利通过省“双高”建设项目验收。
二是高标准建设“虚实结合”实训基地。 按照“先在实体上提升质量，再在虚拟上赋能”的建设思路，高标准建设“虚实融合”实训基地。 被教育部批准为职业教育示范虚拟仿真实训基地培育项目，“交通智能建设科普馆”入选国家交通科普基地。
三是高水平推进“内部治理”体系建设。 实施“改革攻坚”行动，完成内部机构改革和校办企业改制，成立企业管理公司，建成省交通系统技能鉴定中心、干部学院等机构，注入注入高质量发展新动能。
来源|江西交通职业技术学院
审稿编辑|连崇田高美刘黄金
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