【每日一题】单位“1”分为标准量和整体量下列五种

大学分数线2022-04-22 19:11:16佚名

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小升初成绩查询

篇一:

小升初考试成绩统计表

(1)

小升初考试成绩统计表

篇二:

小升初考试中分数

小升初考试中分数、百分数应用题是必考点,在选择题、填空题、解答题中都会出现。

好多学生这一部分题做起来出错率最高,

要在小升初考试中最得好成绩,就要下点功夫,攻破它,只有你有信心一切都不是问题。

掌握下面解题方法,然后多加练习。

分数应用题的基本解题思路:

根据分率句写数量关系式。

说明:

单位“1”分为标准量和整体量

下列五种基本类型的解题方法:

一、求:

一个数的百分之几是多少

方法:

单位1×对应分率=比较量

例题:

1、60的40%是多少

2、五

(1)班有40人小升初录取分数线,男生占全班的65%,男生有多少人

3、五

(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人

二、已知一个数的百分之几是多少,求这个数。

方法:

比较量÷对应分率=单位1;

或设这个数(单位1)为X,用方程解。

例题:

1、()的30%是30。

2、五

(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人

3、五

(1)班男生有16人,男生是女生的80%,女生有多少人

4、一条公路小升初录取分数线,已经修了60%,还剩下20千米,这条公路有多长

5、五

(1)班男生占全班的60%,男生比女生多了10人,全班有多

少人

三、条件中有“()比()多(少)百分之几(几分之几)”,求:

标准量(单位1)或比较量

方法:

(1)单位1±单位1×n%=比较量

(2)单位1×(1±n%)=比较量

(3)比较量÷(1±n%)=单位一

找准单位一是关键。

单位一是已经条件的用方法

(1)

(2),未知的用方法

(3),设标准量为X。

例题:

1、五

(1)班男生有20人,女生比男生多了10%,女生有多少人

2、有一列火车,原来每小时行驶80千米,提速后,这列火车的速度比原来

增加了40%。

现在这列火车每小时行驶多少千米

3、五

(2)班男生有20人,女生比男生少了10%,女生有多少人

4、游乐场的门票原来每张30元,“六一”期间八折优惠,购买一张门票

多少元能比原来省多少元

四、求:

“()比()多(少)百分之几(几分之几)”方法:

相差数÷单位1

例题:

1、男生有30人,女生有20人,男生比女生多了百分之几女生比男生少了

百分之几

小升初录取分数线

2、电饭锅的原价是220元,现价是160元,电饭锅的价格降低了百分之几

五、()是(占、相当于)()的百分之几(几分之几)”方法:

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