新甘肃·甘肃日报记者 周尚业 顾丽娟 张葆英 范海瑞

育才造士，为国之本。

制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。在我国由制造大国向制造强国迈进的历史征程中，产业升级和 经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

2019年8月20日，习近平总书记来到山丹培黎学校视察时曾勉励大家：“ 我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。职业教育前景广阔、大有可为。三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，认真学习，掌握更多实用技能，努力成为对国家有用、为国家所需的人才。”

两年来，省委省政府深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神，把大力发展职业教育作为促进教育质量全面提升、打造“技能甘肃”、助推高质量发展的重要举措，对职业教育发展作出系统谋划部署，推动职业教育迈入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。

培黎职业学院。本文图片摄影：赵琳 翟继宗

院校升级迎来发展新机遇

秋初的山丹，天蓝地阔、风景如画。

来到位于张掖市山丹县新城区培黎路的培黎职业学院时，一座漂亮别致的教学楼尽现眼前，操场上新铺的塑胶跑道和草地鲜艳明亮。正值暑期2022西北师范大学知行学院，校园里虽然没有学生的读书声和欢笑声，但四处树绿花红，一派生机勃勃。

2020年7月20日，省政府新闻办召开新闻发布会，宣布培黎职业学院正式成立。这座曾寄托着“为中国的黎明培育新人”美好愿景的职业学院，翻开了崭新的一页。

同年8月，随着投资7.8亿元、建筑面积达16.9万平方米，集教学、实训、运动、食宿等为一体的新校区投入使用，山丹培黎学校搬迁入驻培黎职业学院，实现中高职一体化办学。

走进新建的校史馆，以追根溯源、国际合作、砥砺前行、凝心聚力和跨越发展等7个板块为主题，详细记录着培黎学校践行“手脑并用、创造分析”职业教育思想走过的70多个春秋。

陈海瑜曾是学校的一名教师，之后调至别处工作，现在又回到学校，担任学院应用英语专业教师、国际合作交流处负责人。说起这两年学校的变化，她表示，两年来，学校软硬件设施不断提高，学生上学和教师教学环境都得到了极大改善，职业教育发展理念更加深入人心。

和陈海瑜有一样感受的，还有中职机电专业教师濮美玲。

“新校区教学设备、实训设施都比较先进。随着教学设备的不断升级，我们需要不断地学习，提升教学能力。只有自己先学会了，才能更好地教授学生。”濮美玲说，虽然肩上责任更大了，但她对职业教育也更有信心，对职业学校教师身份也更有信心。