“沉浸式”表演教学“太行精神”震撼人心路

大学点评2022-02-27 09:00:24佚名

▲话剧《太行》剧照

“没路,我们就得想办法找路,就得在这大山里头开出一条路!”舞台上,伴随着山地汉子“哼呦嘿呦”的呼号,观众瞬间被带入太行山嶙峋峭壁间封闭落后的小村——神仙居。30年,两代人,村民们前赴后继,用双手在悬崖绝壁之上“抠”出一条通天大道。

话剧《太行》取材于上世纪60年代太行山人民修筑挂壁公路的真实故事,是山西艺术职业学院创排的一部原创剧目,剧中演员全部为该学院影视表演系师生,近80%的演员是“00后”。这部满是青涩面庞、刚刚于2021年3月首演的新剧,却在不到一年的时间里走过山西、云南、广东、安徽、湖北、河南等地演出63场,现场观众达2.4万人次,所到之处赢得了热烈的掌声和感动的眼泪。

“这是学院改革重组后推出的第一部舞台作品,也是改革之后院团合一、人才共享、校企合作、学院与院团深度融合进行的一次大胆的舞台艺术探索。”山西艺术职业学院院长单红龙说。

“沉浸式”表演教学

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“‘太行挂壁公路’体现出的‘太行精神’震撼人心,是很好的创作题材。”单红龙说,在组建了强有力的主创团队后,编剧龚应恬仅剧本就改了13次,每一次修改都不断有新的元素融入,以期日臻完美。

2020年,为优化高校院系布局,山西省委、省政府将山西艺术职业学院、山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等单位合并组建成新的山西艺术职业学院。把握重组契机,在创作过程中没有了过去跨单位合作的重重困难,山西艺术职业学院影视表演系负责主要表演,灯光音响设备、作曲、舞蹈则由附属山西华晋舞剧团、山西华夏之根艺术团完成,优势资源的整合让新剧创排更加顺畅。

剧中绝大部分角色都由当时大一、大二在读的学生担任。面对学生对剧中人物背景的陌生,几番思考后,学校领导做了一个大胆的决定——带学生进太行山,爬当地原生态的“蚂蚁路”,直观地感受和聆听“太行精神”。

采风过程中,面对未经修葺、陡峻难行、只容一人攀爬的峭壁,老师们一前一后不断鼓励、保护着学生。待爬上山顶时,所有人的衣服都湿透了,瘫倒在地甚至不敢回头看向山下。下山后,老师们又组织学生分组走进太行居民家中自行采访,了解太行山人劈山开路的壮举。

“现在剧中不少台词,都是那个时候学生们在村民口中听到并记录下来的。”山西艺术职业学院影视表演系主任郝丽娜说,此次实地探访之后,学生们对于凿石头、攀登峭壁时的动作不再是凭空想象,他们在与村民的交流中对“太行精神”有了更真切的体会。

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以身作则教导孩子表演

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