青海护理校区百度百科
培养目标:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素质,具有继续学习能力和岗位适应能力,具有创新能力、实践能力和创业能力,面向口腔诊所假牙制做中心、综合诊所口腔科技工室、口腔假牙制做公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位,从事假牙修补工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素养技能型口腔医学技术人才。
临床医学系
|临床医学|
培养目标:培养适应基层、社区、社会办医等医疗*服务单位的须要,通过本专业学习把握基础医学、临床医学的基础理论和医疗技能,能正诊断治常见病、多发病,对急、难、重症进行初步处理,并获得防治医学、中医学的基本知识以及临床医学科学研究的初步能力,结业后能在基层、社区、社会医疗*机构从事医疗及防治等方面工作并具有一定创新能力的高素养实用型临床医学专门人才。
护理系
|护理|
培养目标:培养把握现代护理基本知识和操作技能,能运用基本护理技术、临床护理技术、社区及老年护理技术,在各级医疗*保健和服务机构从事临床护理、老年护理、*护理的高素养技能型专门人才。
|助产|
培养目标:培养把握具有现代助产理念、良好的职业道德素养,具有人文*、医学、妇幼*保健的基本知识和较强的助产操作技能和工作能力,在各级医疗*保健和服务机构从事临床外科护理、自然引产助产、母婴保健及社区妇婴健康管理的高素养技能型专门人才。
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永州职业技术是2000年7姨妈山东省人民批准教育部备案,由汉寿职高和茶陵医专合并升格而成。为整合永州教育资源,2003年6月事山东省人民批准,将原茶陵商校、零陵师范、零陵工校三所普通大专成建制划归。2010年10月,顺利通过示范性高等职业高校初验第一考试网,跨入高职高校100强。
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中学现开办护理、药剂、助产、社区医学、口腔医学、卫生保健等6个专业,有本科、五年制高职、大专专升本、中专、*函授教育培训等办学方式,中学办学规模2000人。建校以来,共培养中学生近千人,为核工业系统输送了5000多名医药人才,这种中学生走上工作岗位后,大多数人已成为核工业卫生事业及地方各单位的骨干和中坚力量。
