5月19日，2022年河南省职业教育周系列活动——“线上校园行”直播走进郑州财政学校，向全社会宣传职业教育“广阔、有前途”，充分展示了职业教育的新面貌。 风格。

直播活动由艺术设计系杨刘老师带队，全方位展示了学校的校园文化、生活环境、师资队伍、人才培养、专业特色、教学理念等，现场气氛活跃、气氛热烈。生动的直播内容充分展现了学校的教育特色和学生的发展环境，让学生和家长切实感受到了“技能让生活更美好”主题的魅力。

“融”字以文化引领人

漫步校园，绿树成荫，亭台楼阁，鲜花盛开……走进校园，首先映入眼帘的就是“校训墙”和“文化石”。 校园文化扑面而来，给人一种德行感。 ，博学百川的教育启示。 郑州财政学校在探索“人民满意的教育”过程中，顺应校名中的“融”字，以“融”为主线，提出德融融、气融融、民融融。扎实与创新相融合，德育相融，艰苦奋斗、务实创新的校训相得益彰，构建“融文化”教育体系，创造了独特的校园文化。

没有文化引​​导的教育是没有灵魂的教育。 古色古香的教学楼内，校园文化墙融艺术性和文化性为一体，布局独特，层次分明，错落有致。 既有传统文化底蕴，又有浓郁的时代气息。 郑州财政学校将校园建筑、文化墙，甚至一草一木都融入生动的“文化融合”元素，融景于景、寓情于景，让每一面墙都可以说话，每个场景都可以写意，每个空间都可以写意。 ……育人，使学生潜移默化地受到情操、品德、文化艺术的熏陶，让学生在潜移默化中树立“融为一体”的观念。

校园文化是学校的“根”和“魂”。 它不仅是学校的精神标志，也是学校发展的核心动力。 郑州财政学校工会主席马俊武表示，创建校园“一体化”文化体系，是文化强校、兴校的具体举措，可以有效推动学校形成和谐统一、具有浓厚文化特色的特色文化。活力和连续性。

育人为本、育德为先

十年来，我国经济结构转型升级，职业教育大力发展。 然而，在很多人心目中，职业院校仍存在“校风不好”、“教学质量低”、“毕业找不到体面工作”等刻板印象。 职业教育似乎只是不得已而为之的被动选择，是普通教育难以升迁又无法立即步入社会的年轻人的“暂住所”。

为打破社会对职业学校和职业教育的偏见，郑州财政学校围绕培养谁、如何培养人的根本问题，坚持“以人为本，德育为先，突出特色，创新发展”，积极构建“温诚信、包容、荣辱与共、和谐共处的美好愿景”。

学校把学生生活的各个领域视为修养品格和道德的平台和机会。 通过军训、讲座、节日活动、社区服务、景区环保、法制教育、郊游、拓展训练、社会调查、慈善捐赠等，学生生活的每一部分都成为融入道德、塑造道德的过程。有经济头脑的学生。 学校特色的“一体式”文化德育精神，帮助学生提高综合素质，把他们培养成德才兼备的新时代好青年。

在郑州财经学校工会主席马俊武看来，“融”文化是一种潜移默化的感染，是一种无声的影响，是一种对学生内心真情和认识的激活。 “如果孩子生来就是一张白纸，那么现在就是开始绘制蓝图的时候了。在孩子形成正确人生观、价值观的关键时期，学校从制度管理走向德育教育，从内化走向道德教育。”内化于心，外化于行动，帮助孩子一步步树立积极的理想信念，当他们找到自己的价值时，自然会爆发出向上成长的动力。

近年来，在“融合”文化引领下，郑州金融学校学生综合素质显着提升，文明素养逐步形成，家长对学校的认可度越来越高，社会给予越来越多的好评去学校。 学校先后荣获“全国青少年五好小学公民教育读书活动示范校”、“教育部国防教育特色学校”、“河南省文明单位”、“河南省职业教育特色学院”、“河南省中等职业教育管理“强校”、“市两争两创文明学校”、“市社会实践先进单位”、“市大中学生暑期社会实践先进集体”等荣誉”、“市中小学社会主义核心价值观教育实践活动先进学校”。

今后，郑州财政学校将艰苦奋斗，继续深入推进“融合”文化教育工作，创建一所享誉郑州、河南、乃至全国的具有“融合”文化特色的一流中等职业学校。领导国家，才能修身养性。 才华横溢、全面发展的技术人才将做出应有的贡献。